✅深圳颐翠名庭深圳颐翠名庭营销中心电话✅：400-9616-219深圳颐翠名庭售楼处电话✅：400-9616-219温馨提醒：本花式秉承预约制，过来营销中心参不雅样板间请记起提前拨打招引商楼盘售楼处400热线电话在线预约村上里沙兽皇，感谢您的合作！

中心城主轴番邦语畔城市时光臻著

龙岗中心城、海外低碳城，双区放射，尽享发展红利

家门口九年一贯制仙田番邦语学校、新梓学校环绕

紧邻3号线、21号线交织 双地铁畔

总建面约30万㎡醇熟宜居大城

建面约88-90㎡高超平层、约122㎡臻席复式，现楼加推

[花式基础信息]

占大地积：约19321.85㎡

建筑面积：约88535.48㎡

容积率：3.23

总套数：住宅641户

行将入市146席，户型：约88-90㎡2房2厅2卫、约122㎡2房2厅3卫臻席复式

圭臬层高：2.95米

总层数：31层（除3栋30层）

车位数：680个

自带贸易面积：约7000㎡滨水贸易街

梯户比：2梯3户，2梯4户

产权年限：70年

绿化率：35%

物业处置：深圳市颐安物业行状有限公司

营销中心肠址：龙岗·龙凤路与笃行路交织处（仙田番邦语学校旁）

（备注：以上数据，以销售现场公示为准，尽请寄望）

[花式价值清点]☀区域价值篇RegionalValue.☀️<追赶时期潮向，盛启城市焕变时光>势定中心城谱写主轴别传在粤港澳大湾区、先行示范区、龙岗1.4万亿东进策略、龙岗十四五等场地助推下，深圳东部速即崛起！龙岗中心城组团将打造为集改进、商务、科技、高校文学等行状功能于一体的深圳东部CBD。颐翠名庭，雄踞龙岗中心城主轴，随城市发展，改日价值攀涨。

低碳城崛起，助力区域升起海外低碳城展望进入资金冲破5000亿，当作广深科创走廊的迫切节点、“低碳智造核”迫切组成部分，改日将依托航空航天、新动力等高新尖科技，承载着深圳东部高新产业升级的重担。颐翠名庭，于此产业之核上，远见城市发展。☀配套价值篇Matchingvalue.☀️<纳藏万象高超，呈鉴好意思好活命时光>全配套资源纵享理念念活命【多维交通网】隔邻地铁3号线（在建）、21号线（场地中）重生站，毗邻盐龙大路、龙岗大路等交通动脉，高效出行，通顺全城。

【荣华商圈芯】自带约7000㎡状态式滨水贸易街区，家门口的一站式荣华活命圈；坐拥大运、龙岗中心城等商圈，纵享王人市活命的百般好意思好，尽在颐翠名庭。

【山水公园间】约154公顷红花岭生态公园、龙园公园、重生水库、湿地公园等倨傲区环伺。颐翠名庭于城市主轴，厚载城市的生态资源，好意思好活命时光轻佻可享。

书香主场开启前景繁花毗邻九年一贯制72班仙田番邦语学校，二期自带12班幼儿园，邻近新梓学校、重生小学等多所学校环伺，让下一代享受优厚教师资源。颐翠名庭，目下承文脉，安放孩子成长经由的卓越时光。

注：本花式不作念学位应允，联系学区画分、入学政策等教师场地均以当地教师附近部门的公示文献为准。<凝汇群众创念念臻献时期名作>匠筑30万㎡醇熟大城，构建王人市东说念主居新范本匠筑醇熟大城，建立超卓东说念主居。花式傲踞城市发展主轴，匠心精筑约30万㎡醇熟高超大城，荣华与静谧相守，品性与气魄兼备。花式共分三期落寞招引，[颐翠名庭]当作首期城市高超作品，再次王者追念，臻罕现楼全新加推。

2、群众视角的字斟句酌，礼献时期好意思学作品集粹现代经典，建立从简风姿。颐安集团联袂华森建筑群众团队合著超现代从简建筑，半围合式布局，带来“超广角”豁达无抵抗视线，好意思好倨傲一览无遗；同期以全新视角，引入山水草木，奢构“新亚洲主题园林”，园林讨论荣获“2021年金居奖”—房产招引界“奥斯卡”，打造约900㎡度假双水系景不雅、约300m邻水环跑说念、约500㎡全龄儿童区等景不雅。

户型抚玩

建面约65-78㎡2-3房

建面约89㎡臻奢3房

全南向讨论，采光通透，宽幕的景不雅阳台，近揽诗意好意思景；与富余双厅无缝连结，让清风与阳光在室内流动自由，赋予活命更高品性的享受；臻奢三房讨论，双卫加抓，三代同堂安闲不迫，高性价比的不二之选。

深圳颐翠名庭售楼处电话✅：400-9616-219楼盘开盘、交房时期、房价、户型、学区、奈何样、楼盘笃定、价钱、售楼处地址、销售中心电话、楼盘地址、户型图、交通、备案价、最新优惠、营销中心电话、得房率、邻近配套等笃定洽商免责声明1、著作图片起首于微信搜索或百度搜索引擎，自身非联系图片的原创作家，也别离联系图片及骨子享有任何职权。2、自身重申：整个转载的著作、图片、音频、视频文献等贵寓常识产权归该职权东说念主整个村上里沙兽皇，但因技巧才气有限无法查得常识产权起首而无法径直与版权东说念主估量授权事宜。若转载著作或图片可能存在援用不当或版权争议要素，请联系职权方实时见告咱们，以便自身速即采取合乎活动（如删除图片、清醒声明等方法），幸免给两边形成无须要的亏欠。3、本宣传贵寓对花式邻近幼儿园、学校等教师资源的先容旨在提供联系信息，并不料味着自身对就学安排作出应允。教师资源的称呼、办学性质、办学界限、学位建设、开学（班）时期、招生条目、收费圭臬及招生区域存在颐养的可能，应以政府教师附近部门及办学方颁布的政策治安为准。4、著作中翰墨和图片之间无势必估量，仅供读者参考。5、本文所述骨子和主意仅供参考，不组成市集交游依据和投资提议。